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Dès l’entrée en première année, l’université de Poitiers œuvre pour la réussite de chacun de ses étudiant·e·s par des pratiques pédagogiques novatrices qui prennent en compte les besoins et attentes de tous.
Chaque étudiant·e, dès sa première année d’étude et tout au long de son parcours à l’université de Poitiers bénéficie d’un accompagnement renforcé grâce au suivi par son enseignant·e référent·e et grâce à des modules d’autoformation à distance pour mieux préparer son cursus universitaire (module Méthodologie de Travail Universitaire accessible durant toute la Licence).
Les enseignant·e·s de l’université de Poitiers sont accompagné·e·s et encouragé·e·s à mettre en place des pratiques diversifiées favorisant l’apprentissage des étudiant·e·s. Le Pédagolab’ favorise le développement des pratiques pédagogiques des enseignants en leur proposant des ressources, du matériel pédagogique, des formations thématiques ainsi qu’un accompagnement en fonction de leurs besoins. Ainsi, les étudiant·e·s peuvent bénéficier de cours utilisant des formes pédagogiques novatrices (classes inversées, approche par compétence, outils de recherche-action, projet d’études faisant usage des jeux vidéos ou de la vidéo par exemple).
L’université de Poitiers a aménagé de nombreux espaces d’apprentissage innovants.
Parmi eux, les NumériLabs, conçus dans le cadre du programme ELANS, sont dédiés au développement des compétences transversales et à l’auto-apprentissage. Pensés pour encourager l’expérimentation et la collaboration, ils offrent un environnement flexible, doté de mobiliers modulables et d’équipements numériques adaptés, favorisant des pratiques d’apprentissage actives, collectives et innovantes.
A ces espaces s’ajoutent également des lieux de type fablab ou co-working, aménagés grâce au projet IDEFI PaRé et recensés sur ce site.
L’université de Poitiers a été lauréate de 2 appels à projets de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) liés à la réussite étudiante :
NCU ELANS (2019-2029)
Le projet elans est un projet porté par l’université de Poitiers qui a obtenu un financement du programme d’investissement d’avenir « Nouveaux cursus à l’université » pour la mise en place de la réforme du 1er cycle. Le projet elans s’inscrit dans le cadre de la loi Orientation et Réussite Étudiante (ORE) et de l’arrêté licence du 30 juillet 2018.
Voir le site web : elans.univ-poitiers.fr
IDEFI PaRé (2012-2020)
De 2012 à 2020 le projet IDEFI PaRé déployé à l’université de Poitiers a permis d’expérimenter de nouvelles manières d’enseigner, de co-construire avec les étudiants, de les soutenir et d’imaginer de nouveaux espaces de vie et de travail dans une optique de réussite plurielle des étudiants dans leur diversité.
Un livret nous invite à découvrir les multiples facettes de ce projet pour en garder la trace, s’en inspirer et continuer à avancer.
Télécharger le livret « Les étudiants changent, l’université aussi ».