C’est bientôt la fin de l’année scolaire, l’occasion de questionner la réussite scolaire.
Sébastien Goudeau du laboratoire Cerca (Université de Poitiers – CNRS) s’intéresse au rôle des parents dans la réussite scolaire de leurs enfants à travers cet article publié dans The Conversation et dans son ouvrage « L’intelligence, ça s’apprend ? Tests, HPI, inégalités », co-écrit avec Marie Duru-Bellat