• Porteur du projet : La Région Nouvelle-Aquitaine (Chef de file)
  
• Co-porteurs locaux : Sébastien CAUET et Aurélien HABRIOUX
  
• Temporalité du programme : 2024 – 2029
• Budget total : 2 569 131,10 € dont 1 930 875 € pour l’université de Poitier

L’université de Poitiers est partenaire du projet BATTENA porté par la Région Nouvelle-Aquitaine, qui entend répondre aux évolutions du dimensionnement de la filière batteries. Il s’agit de répondre et d’anticiper les besoins exprimés par les acteurs régionaux, en développant des formations nouvelles ou adaptées.

L’université de Poitiers contribue à l’Axe 2 : « Développer les parcours de formation répondant aux besoins de la filière batterie ».

Actions et objectifs

1 – Suivre et accompagner l’évolution de la filière batterie

• Poursuivre le recensement des besoins des entreprises en matière de recrutement, leur évolution et déployer des réponses opérationnelles pour mieux couvrir ces besoins ;
• S’armer d’un outil d’évaluation d’impact et d’indicateurs de réalisation.

2 – Développer les parcours de formation répondant aux besoins de la filière batterie

• Mettre en place des formations pour des opérateurs, des techniciens et techniciens supérieurs, des ingénieurs, des formateurs et enseignants ;
• Mettre en place des thèses permettant d’alimenter les formations et contribuer à la recherche scientifique autour de la filière batterie.

3 – Promouvoir la filière : attractivité, sensibilisation, communication

• Créer une plateforme virtuelle permettant la promotion de la filière, de l’emploi et des formations ;
• Mettre à disposition des experts et des formateurs, des équipements, des plateformes ou des espaces ; visites au sein des entreprises ;
• Acculturer un large public : mécénat de formation, communication, présence salons/forums, formations de sensibilisation et/ou vulgarisation…

Outils

• Académie virtuelle ;
• Mécénat de formation, sensibilisation, vulgarisation par les industriels ;
• Acquisition d’équipements en lien avec le stockage d’énergie ;
• Formation continue pour les techniciens, techniciens supérieurs et ingénieurs ;
• Création de formations innovantes et de plateaux technologiques.

Exemples d’actions mises en œuvre

•  Mise en place d’une formation continue pour titulaires d’un bac +5 sur une technologie post Li-ion : la batterie métal-air ;
• Conception d’un programme de formation pour les tests de cellules Li-ion et l’exploitation des données ;
• Élaboration d’un module sur la sécurité et la prévention des risques autour des batteries.

Opération soutenue par l’Etat dans le cadre de l’AMI « Compétences et Métiers d’Avenir » du Programme France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts.