« CMI : Une nouvelle voie pour le métier d’ingénieur·e. »

Le CMI, Cursus Master en Ingénierie, Biologie-Santé a pour objectif de former des ingénieur·e·s de haut niveau spécialistes dans les domaines de la Biologie-Santé leur permettant de participer à la recherche fondamentale et/ou appliquée dans le domaine du biomédical et des biotechnologies.

Le CMI est une formation en cinq ans (licence et master renforcés) proposée par 28 Universités françaises regroupées pour former le réseau FIGURE (Formation à l’InGénierie par des Universités de Recherche). Ce réseau permet à l’étudiant·e de construire un cursus personnalisé grâce à la mobilité inter-CMI dans un domaine.

Le référentiel national du réseau définit et garantit l’équilibre des composantes de cette formation exigeante et motivante, inspirée des cursus des plus grandes universités internationales.

Ce cursus prépare à l’intégration au sein d’entreprises innovantes (grands groupes, PME, start-up,…) ou dans les laboratoires de recherche. En effet, dès la première année et à chaque semestre, cette formation consacre une part importante aux projets et aux stages ainsi qu’aux activités de mise en situation spécifiques, alliant spécialité scientifique et développement personnel.

Un CMI est toujours adossé à un laboratoire de recherche reconnu au niveau national et international, et fortement impliqué dans des partenariats avec des entreprises. Une mobilité internationale (stages ou semestre d’études) fait partie intégrante du cursus.

Informations complètes (description des cours)

Pour suivre les études en CMI Biologie-Santé, il faut avoir de la curiosité, un bon niveau scientifique, notamment en Sciences de la Vie, avoir des capacités de communication à l’écrit comme à l’oral en français et en anglais. Être capable d’autonomie et savoir travailler en groupe sont des atouts de réussite.

Les trois premières années du CMI Biologie-santé sont adossées à deux parcours différents de la licence support « Sciences de la vie » :

• Biochimie, Biologie Moléculaire Cellulaire et Génétique,
• Physiologie Animale et Neurosciences.

Par la suite, selon la spécialité choisie par les étudiant·e·s, les deux dernières années CMI sont adossées à quatre parcours différents du master support « Biologie-Santé » :

• Biologie Cellulaire, Génétique et Pathologies,
• Microbiologie et Immunologie,
• Neurosciences,
• Physiologie, Physiopathologies et Pharmacologie.

Sur la base de connaissances théoriques et méthodologiques des diplômes supports, le CMI Biologie-Santé intègre des unités d’enseignements spécifiques selon le parcours (biologie cellulaire, biochimie, biologie moléculaire, immunologie, microbiologie, neurobiologie, physiologie, pharmacologie), forme à l’utilisation d’outils d’ingénierie (maîtrise des techniques de base, des appareillages et des principaux modèles biologiques expérimentaux) et propose le développement de compétences transversales (connaissance de l’entreprise, management, communication, conduite de projet).

Socle scientifique 20%

Complément scientifique 10%

OSEC 20%

• Développement personnel
• Management et organisation de l’entreprise
• Langues vivantes

Spécialité 50%
dont 25% de stages et projets (AMS) :

• projet de découverte scientifique en CMI-1
• stage d’immersion en entreprise en CMI-1
• projet de recherche documentaire en CMI-2
• projets intégrateurs en CMI-3 et CMI-5
• stage en entreprise ou laboratoire en CMI-3
• stage de spécialisation en CMI-4
• stage de fin d’études en CMI-5 en laboratoire ou en entreprise

Le CMI Biologie-Santé va vous permettre d’accéder au marché de l’emploi comme ingénieur·e spécialiste innovant dans le monde industriel ou académique des secteurs biotechnologiques, pharmaceutiques ou encore cosmétiques, notamment dans les domaines de la recherche et du développement, de l’innovation mais également dans celui de la production.

Il est également possible de poursuivre ses études en doctorat.

Ce rapport public d’examen des vœux dans Parcoursup présente les critères en fonction desquels les candidatures ont été examinées en 2024.